首先，麻丽娟副书记介绍了新修订的《普通高等学校学生管理规定》的主要内容和自己的学习体会，并结合自己多年以来的学生管理工作经验，用生动具体的真实案例个性化地解读新规。她在发言中说，新《规定》涉及学生的权利与义务、学籍管理、校园秩序与课外活动、奖励与处分、学生申诉五大方面，充分体现了以学生为本的思想，强化了学生的主体地位；对老师的教学水平提出了更高的要求，有利于推动老师进一步加强施教能力建设；对高校学生管理工作的业务素养提出了新的期待；为高校学生管理和服务工作指明了方向和目标。随后，与会人员进行了积极的发言讨论。
随后，为响应学院号召，进一步构建学习型学工队伍，进一步探索提高突发事件应急管理的水平。在座全体教师又一起仔细重温了《常州轻院突发公共事件应对和处置工作手册》、《学生工作责任事故问责管理办法》、《电子系在校班班主任考核细则》、《学生校内办事指南》这四份重要文件。其中，学院为了细化安全工作，真正做到防微杜渐，由此出台了《常州轻院突发公共事件应对和处置工作手册》，它是汲取各方智慧、凝聚各方力量的心血之作，对各类突发事件均有实际的指导意义。大家纷纷表示，要进一步加强学习，切实提升安全应急意识，共建和谐校园。
此次学习研讨会，使大家深入了解了新《规定》对学生管理各方面的新变化，电子系将全面加强对学生的思想教育和成长服务，切实代表和维护青年学生的合法权益。并将研讨会等多种形式的学习常态化、持续化，多措并举提高学生管理服务工作的水平，为学生的茁壮成长保驾护航。
