为进一步推进学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，加强学生教育服务和管理，6月28日，校党委副书记毛伯民以《新时期高职学生特点及教育管理对策》为题，面向数字商务学院全体教师作主题宣讲。
毛伯民围绕“当前高职院校育人存在的问题、适合高职学生特点的教学方法、适合高职学生特点的管理办法”三方面内容，系统阐述了高职教育蓬勃发展背景下，教育教学面临的挑战和应对策略。他着重剖析了高职生源特点、高职院校自身特点、学生思想与行为特点，从教育实践出发，采用“现实问题+应对措施”的解读方式，深刻总结了高职学生教育路径与管理模式。
毛伯民强调，思想政治工作就是做“人”的工作。要紧密结合高职学生特点，通过喜闻乐见的教学方法、平等沟通双向互动的交流方式、与学生共成长的管理模式，切实完善围绕学生、关爱学生、服务学生的育人体系，让学生走下网络、走出宿舍，走向操场、走进社会。要再提高认识、再凝心协同、再精准发力，坚守职业教育初心，勇担立德树人使命，以工作实绩为职业教育事业贡献力量。
本次主题教育宣讲为数字商务学院广大教师创新教育教学提供了新路径、新启发。与会教师纷纷表示，要主动抢抓职业教育高质量发展的新机遇，不断强化育人本领、提升职业素养，让自己在“大有可为”的年代实现“大有作为”。
会议由数字商务学院党总支副书记马军主持，数字商务学院党政班子成员、全体教师参加了会议。（审核：戎晓云、马军、李颖、须嘉君）
